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发布时间:2019-12-12   来源:九卅体育 作者:左汶骏
   

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  中新社茂名6月21日电(梁盛邹慧)一年一度的高考硝烟刚散,暂时得以撇开“烦恼”的考生们,大多以各种形式的休闲娱乐来放松身心。在广东茂名,当地众多精明商家瞄准“后考试经济”,纷纷打出“优惠”牌促销,以吸引这些消费市场的生力军。

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事实上,对于作为行政部门的教育系统来说,实际上已经收取了考生的考试费,应该无条件及时向考生发布,而出售给其他人发布显然是向考生又收取了一次费用,侵犯了考生的合法权益。

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校长应该算是教师中的精英分子了吧?他们为何也斯文扫地?其实,他们如今的身份,大抵不是知识分子了,而是“官员分子”,因为教育早已行政化,学校早已级别化,局长是领导,校长也是领导呀,无论级别如何,这校长大小是个官儿。所以,这些教育局长、学校校长,其实是不能算知识分子的,他们最多算“识字分子”。让“识字分子”来管教育,总比文盲来管好一点吧?这比那个主持协调会议的商丘政法委书记王师灿要对口,人家王书记不是学法律而是学煤矿的,却能决定赵作海的法律命运,让这个完全无辜的农民最终荣获了死缓。相比之下,我们的校长们吃点回扣拿点贿赂算什么呢?

有一次,路易贪玩没顾上扫奶奶家的地,老窦的爱人“检查工作”的时候,路易的奶奶为路易开脱说:“路易今天作业太多,他扫了一半我帮他扫了一半”。不久,奶奶又第二次为路易开脱了,再后来,奶奶开始经常替路易扫地,现在路易已经好久没有扫奶奶家的地了。

——开展经济资助,人文关怀,让家庭经济困难毕业生温情帮扶中充分就业、优质就业。学校充分认识到做好家庭经济困难、就业困难毕业生帮扶工作的重要意义,对这个特殊学生群体给予更多关注和关爱。在深入调查的基础上,建立了就业困难毕业生动态档案,有针对性地提供就业信息,并及时跟踪就业进展。为了切实做好家庭经济困难毕业生的经济援助,缓解家庭经济困难学生在就业中经济压力,在常规资助的基础上,学校设立了就业专项援助资金,补助因就业面试产生的差旅费等,对部分学生到单位报到补助车票路费等,截至2009年5月,补助经费近10万元,通过温情帮扶促进家庭经济困难毕业生充分就业、优质就业。

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  新修改的《义务教育法》将于9月1日正式实施,这对百万中小学校长来说是件大事。  从重视规模发展,让所有的人有机会接受义务教育,转向强调使人人享有保证质量的教育,新《义务教育法》的诞生,标志着我国义务教育进入了一个新的发展时期。  站在历史新的发展起点重新思考、定位义务教育,广大中小学校长的当务之急就是要认真学习、深刻领会,努力践行。  较之20年前的《义务教育法》,新修订的《义务教育法》不仅在内容上有较大拓展,对新时期的义务教育也提出了更高要求。它在突出强调义务教育国家责任、实行免费教育的同时,对教育的质量给予了更多关注。第一次以法律形式明确了素质教育的内涵和要求,使素质教育从一般的政策指导转变为统一的法律规定;使素质教育从此不再停留在要不要的层面,而是必须实施的国家意志。法律明确规定,必须将德智体美有机地统一在学校的教育教学中。  教育机会均等是建立和谐社会最基本的指标之一,是实现社会公平最重要的前提条件。新修订的《义务教育法》强调义务教育阶段学校的均衡发展,从法律上规定不得将学校分为重点学校和非重点学校;学校不得分设重点班和非重点班,使所有的学生都能享受良好的、平等的教育。同时,为了提高教育质量,在新修改的法中特别强调了教师教育的重要性。  新学期开学既是新《义务教育法》的生效之日,对承担义务教育重任的中小学来说,也是一个重大变化的开始。造就一支高水平的教师队伍和管理队伍,是提高教育质量的前提,也是当前学校建设的重要任务。尽管要真正落实新《义务教育法》,还有许多实施细则和条例需要尽快配套出台,在实施过程中还需要相关部门对各级政府加强问责和监督,但对于义务教育阶段的每一位校长来说,此时决不可掉以轻心,继续埋头办学不问方向,或观望等待。而是应该敏锐地把握发展方向,重新厘清办学思路和职责,在学法的基础上用好法,在增强依法办学意识的同时学会用法来保护学校的权益,促进学校的发展。  毋庸讳言,现实中的确存在这样值得深思的现象:当问及一些校长对新《义务教育法》的看法时,他们往往以假期为由,一言蔽之“还来不及学习”,况且上级也没布置,因而不了解、不清楚。甚而有的校长仍以社会、政府各方压力为由,眼中只有分数,不问学生素质和全面发展。诚然,现实中的校长在办学过程中有不少难言之隐,但这并不代表校长在其中不可为,不能为。事实也一再证明,为和不为,学与不学,能否敏锐抓住当前教育改革的根本方向,结果会大不一样。  敏思、善学,重行。广大校长必须以大气成大器,明大事成大师,均衡教育,因材施教,关注每一个学生,关注学生发展的每一个方面,将德智体美有效地贯穿于教育教学之中,努力提高教师专业化水平,在发展学校的同时提高自身职业修养和专业化水平。学习贯彻新《义务教育法》,校长其实大有可为。  《中国教育报》2006年8月22日第5版

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一些教师认为,海南的会考在课改前后一直在进行,课改前的会考要考9科,基础会考只需要考4科,而且降低了难度,从数量及难度来看,基础会考优于原有的会考,减轻了学生的学习压力。有些教师认为,虽然基础会考减轻了学生学习压力,但对于一些能力的要求也在减少。如原会考中对物理、化学、生物三科的实验有考查、信息技术科有上机考查,而基础会考后减少这些实际操作能力的要求而改为笔试,这就减弱了对学生动手能力的考查,不利于学生动手能力的提高。

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令人欣喜的是,这五年酒泉市各级党政组织坚决贯彻“优先发展教育事业”的政策,坚持走“教育资源相对集中、优化教育资源配置”的路子,全市教育事业已呈现出由分散向集中、由巩固向提高、由普及向优质、由传统向现代转变的可持续发展局面。(本报记者宋喜群整理)

该基金的资助对象主要为当年高考考上北京大学、复旦大学、南开大学、厦门大学、西安交大、南京大学、中国科技大学、吉林大学、云南大学9所大学经济管理类专业和中央财经大学、对外经济贸易大学、上海财经大学、东北财经大学、中南财经政法大学、西南财经大学6所财经类院校的品学兼优的贫困大学生。

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新华网北京10月12日电(记者赵超)记者12日从国家公务员局获悉,人力资源社会保障部、国家公务员局在2011年度中央机关及其直属机构考录公务员启动前夕下发了《关于加强公务员录用考试安全的意见》,指出公务员录用考试必须严肃考风考纪,对录用考试中违纪违规行为,严格按照有关规定,及时认定和处理。

 

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